دور المسنين في تعزيز درجة التفاؤل والشعور بالسعادة كما يراها الأبناء الجامعيون في محافظة الخليل

Abstract

ملخص الدراسة: دور المسنين في تعزيز درجة التفاؤل والشعور بالسعادة كما يراها الأبناء الجامعيون في محافظة الخليل. هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة دور المسنين في تعزيز درجة التفاؤل والشعور بالسعادة كما يراها الأبناء الجامعيون في محافظة الخليل، وفقاً لمتغيرات الدراسة، والتي تمثلت في (الجنس، المستوى الدراسي، مكان السكن، وعمر الوالد والوالدة، الحالة الصحية للوالد والوالدة، ومتوسط دخل الأسرة). وتكون مجتمع الدراسة من طلبة الجامعات الفلسطينية (الخليل، بوليتكنك فلسطين، القدس المفتوحة/فرع الخليل)، والبالغ عددهم (18361) طالباً وطالبة، ولتحقيق أهداف الدراسة أختير منهم عينة عشوائية قصدية بلغ قوامها (500) طالب وطالبة، وطبق عليهم مقياس التفاؤل، ومقياس السعادة وهو قائمة اكسفورد للسعادة (OHI). واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - إن دور المسنين في تعزيز درجة التفاؤل كما يراها الأبناء الجامعيون في محافظة الخليل كان مرتفعاً بمتوسط حسابي بلغ (4.32)، وانحراف معياري (0.90). - إن دور المسنين في تعزيز درجة السعادة كما يراها الأبناء الجامعيون في محافظة الخليل كان متوسطاً بمتوسط حسابي بلغ (3.06)، وانحراف معياري (1.36). - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≤ ) في متوسطات دور المسنين في تعزيز درجة التفاؤل والشعور بالسعادة كما يراها الأبناء الجامعيون في محافظة الخليل تعزى إلى متغير الجنس، وعمر الوالد، ومتوسط الدخل الشهري للأسرة. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≤ ) في مجال تعزيز درجة التفاؤل كما يراها الأبناء الجامعيون تعزى إلى المستوى الدراسي. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≤ ) في مجال تعزيز الشعور بالسعادة كما يراها الأبناء الجامعيون تعزى إلى مكان السكن، وعمر الوالدة، والحالة الصحية للوالد/ة. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≤ ) في متوسطات دور المسنين في تعزيز درجة التفاؤل كما يراها الأبناء الجامعيون في محافظة الخليل تعزى إلى متغير مكان السكن، عمر الوالدة، الحالة الصحية العامة للوالد، الحالة الصحية العامة للوالدة. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≤ ) في متوسطات دور المسنين في تعزيز الشعور بالسعادة كما يراها الأبناء الجامعيون في محافظة الخليل تعزى إلى متغير المستوى الدراسي. ومن خلال النتائج السابقة فقد أوصت الدراسة بما يلي: - العمل على استضافة المتطوعين من المسنين لعرض نتاج خبراتهم وتجاربهم وأدوارهم في المجالات المختلفة لطلبة الجامعات والاندية وغيرها. - العمل على ايجاد مظلة أو اتحاد للمسنين واشراكهم في اعداد الخطط التنموية والاستراتيجية. - العمل على جذب المجتمع للمشاركة في تعزيز العمل مع المسنين وابراز اسهاماتهم في المجتمع وترسيخ النظرة الايجابية نحوهم، من خلال الاعلام واللقاءات التوعوية والندوات. - وضع البرامج الإرشادية من أجل تنمية مشاعر التفاؤل والشعور بالسعادة لدى الطلبـة الجامعيين، من خلال العمل على إبراز دور كبار السن في تعزيز التفاؤل والشعور بالسعادة. - توجيه الباحثين لتناول المسنين في بحوثهم والاستفادة من خبراتهم وتجاربهم. الكلمات المفتاحية: المسنين، درجة التفاؤل، الشعور بالسعادة، الأبناء الجامعيون.

Abstract: The aim of the present study is to know The Role of The Elderly in Enhancing the Degree of Optimism and The Feeling of Happiness as Perceived by University Students in Hebron Governorate according to the variables of the study which were in ( sex, academic level, place of residence, age of father and mother, health status of father and mother, Family income average). The study population was composed of students from Palestinian universities (Hebron University, Palestine Polytechnic, Al-Quds Open University / Hebron Branch), which numbered (18361) students. To achieve the objectives of the study, random sample of 500 students and applied the measure of optimism prepared by the researcher and the measure of happiness is the Oxford List of happiness (OHI) developed by Arjail, and Martin (Argyle, Marten & Lu, 1995) translated by Abdul Khaliq (2003). The researcher used the descriptive approach. The study reached the following results: - The Role of The Elderly in Enhancing the Degree of Optimism and The Feeling of Happiness as Perceived by University Students in Hebron Governorate was high with an average of (4.32) and a standard deviation of (0.90). - The Role of The Elderly in Enhancing the Degree of Optimism and The Feeling of Happiness as Perceived by University Students in Hebron Governorate was moderate with an average of (3.06) and a standard deviation of (1.36). - The absence of statistically significant differences at the level of significance (α≤0.05) in the average of The Role of The Elderly in Enhancing the Degree of Optimism and The Feeling of Happiness as Perceived by University Students in Hebron Governorate due to the university variable, gender, level of education, age of the father, age of mother, For the health status of father& mother, average monthly household income. - There were no statistically significant differences at the level of significance (α≤0.05) in the promotion of the degree of optimism as seen by the university students due to the general health status of the father and / or the school level. - There were no statistically significant differences at the level of (α≤0.05) in the field of enhancing the sense of happiness as seen by the university students due to the place of residence, the age of the birth, the health of the parent. - There were statistically significant differences at the level of significance (α≤0.05) in the average age of the elderly in enhancing the degree of optimism as seen by the university students in Hebron governorate due to the variable of place of residence, age of mother, health status of father& mother. - There were statistically significant differences at the level of significance (α≤0.05) in the average age of the elderly in enhancing the sense of happiness as seen by the university students in Hebron governorate due to the variable level of study. Through the previous results, the study recommended the following: - Working on hosting volunteers from the elderly to present the results of their experiences, experiences and roles in different areas of university students and clubs and others. - Work to create an umbrella or a union for the elderly and involve them in the preparation of development and strategic plans. - To attract the community to participate in strengthening the work with the elderly and to highlight their contributions to society and to establish a positive outlook towards them through the media, awareness meetings and seminars. - Develop mentoring programs to develop students' feelings of optimism and happiness by working to highlight the role of older people in promoting optimism and happiness. - Directing researchers to address the elderly in their research and benefit from their experiences. Keywords: elderly, degree of optimism, feeling happy, university students.