آراءُ سِيبَوَيْهِ النَّحويّةُ في كتابِ شرحِ جُمل الزَّجَّاجيّ لابنِ عُصْفُورٍ الإشْبِيلِيّ ( دراسةٌ وصفيّةٌ تحليليّةٌ)

Abstract

المُلَخّص آراءُسِيبَوَيْهِالنَّحويّةُ في كتابِ شرحِجُملِالزَّجَّاجيّلابنِعُصْفُورٍالإشْبِيلِيّ ( دراسةٌ وصفيّةٌ تحليليّةٌ) عبـَّـــاس عبدالله شـــــَـــبانةإشراف: د. محمَّد عطا أبو فنّون تهدف هذه الدِّراسة إلى معرفة آراء سِيبَوَيْهِالنَّحويّة في كتاب شرح جُمل الزَّجَّاجيّلابن عُصْفُورالإشْبِيلِيّ، وقد اعتمدت على المنهج الوَصفيّ التّحليليّالَّذي يقوم على استقراء آراء سِيبَوَيْهِ وتحليلها، عن طريق جمعها، ثمَّ بيان المذاهب المخالفة لسِيبَوَيْهِ، وحجج كلّ مذهب وأدلَّته، وتدعيم أقوال العلماء الَّذين انتصروا لهذا الرَّأي أو ذاك، مع ترجيح المذهب الَّذي يختاره الباحث، مُعَلِّلا سبب التَّرجيح والاختيار. وطبيعة هذه الدِّراسةتقتضي أنْ تقومَ على مقدّمة وتمهيد وثلاثة فصول، وقفَّيتها بالخاتمة، ثم ذيَّلت الدِّراسة بقائمة ثبت المصادر والمراجع، وثلاثة فهارس: فهرس للآيات القرآنيّة، وآخر للأشعار، وفهرس للمحتوى. وتناول التَّمهيد ترجمة موجزة لسِيبَوَيْهِ، وللزّجَّاجيّ واصفا كتابه (الجُمل)، ثمَّختم التَّمهيدبترْجمة لابن عُصْفُورالإشْبِيلِيّ واصفا كتابه (شرح الجُمل)، وأفردتُ الفصل الأوَّل للأسماء بعنوان: (آراء سِيبَوَيْهِ في الأَسْمَاء، ووُسِم الفصل الثَّاني بـ (آراء سِيبَوَيْهِ في الأفعال)، وفي الفصل الثَّالث حمل عنوان ( آراء سِيبَوَيْهِ في الحروف)، ثم خُتِمتِالرِّسالة بأهم النتائج الَّتي توصل إليها الباحث، وكان من أهمّها: 1. كانت آراء سِيبَوَيْهِ واضحة ومباشرة، وجلُّها وجدتُّها في كتابه، كمسألة رافع المبتدأ والخبر، وفعليّة (ليس)، وحرفيّة (حاشا)، ووقفت على ما يزيد على أربعين موضعا ذَكر فيها ابن عُصْفُور آراء سِيبَوَيْهِ. 2. كان ابن عُصْفُور متّبعا لنحو المدرسة البصريّة في غالب الآراء؛ لذلك كان موافقا لآراء سِيبَوَيْهِ، ومدافعا عنها، ورادًّا آراء العلماء المخالفين لها.

Summary Sibawayh’s grammatical opinions in the book Sharh Jamal al-Zajjaji by Ibn Asfour al-Ishbili )descriptive-analytical study( Abbas Abdullah Shabana Supervision: Dr. Muhammad Atta Abu Fanoun This study aims to know Sibawayh’s grammatical opinions in the book Sharh Jamal al-Zajjaji by Ibn Asfour al-Ishbili, and it relied on the descriptive and analytical approach, which is based on extrapolating Sibawayh’s opinions and analyzing them, by collecting them, dividing them into three chapters, then explaining the different schools of thought with Sibawayh, and the arguments and evidence of each school of thought, and supporting the statements of the scholars who supported this or that opinion, while giving preference to the doctrine chosen by the researcher, explaining the reason for the preference and choice. The nature of this study requires that it is based on an introduction, a preface, and three chapters, which followed with the conclusion, then appended the study with a list of proven sources and references, and three indexes: an index of Qur’anic verses, another of poetry, and an index of content. The introduction dealt with a brief translation of Sibawayh and Al-Zajjaji, describing his book (Al-Jamal), then the introduction concluded with a translation by Ibn Asfour Al-Ishbili, describing his book (Explanation of Sentences), and the first chapter was devoted to nouns under the title: (Sibawayh’s opinions on nouns), and the second chapter was titled (Sibawayh’s opinions on verbs), and in The third chapter was titled (Sibawayh’s Opinions on Letters), then the thesis concluded with the most important results reached by the researcher, the most important of which were: 1- Sibawayh’s opinions were clear and direct, and I found most of them in his book, such as the issue of the nominative of the subject and the predicate, the verbal (not), and the literal (hasha), and I stopped at more than forty places in which Ibn Asfour mentioned Sibawayh’s opinions. 2- Ibn Asfour was a follower of the Basri school in most opinions, so he agreed with Sibawayh’s opinions, defended them, and rejected the opinions of scholars who disagreed with them.