فاعلية برنامج إرشادي معرفي مبني على بدائل العنف في التخفيف من الميل للسيكوباتية لدى عينة من المراهقين في البلدة القديمة- الخليل

Abstract

ملخص الدراسة هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر فعالية برنامج مبني على بدائل العنف في التخفيف من الميل للسيكوباتية لدى عينة من المراهقين في البلدية القديمة- الخليل، والتعرف على أثر كل من (المعدل التراكمي، والجنس، والمستوى الاقتصادي) في فعالية برنامج مبني على بدائل العنف في التخفيف من الميل للسيكوباتية لدى عينة من المراهقين في البلدة القديمة، وتكون مجتمع الدراسة من جميع المراهقين في البلدة القديمة، والبالغ عددهم حوالي (1238) مراهقاً ومراهقة في البلدة القديمة في الخليل. واستخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي (تصميم المجموعتين)، وقد أجريت الدراسة على عينة مكونة من (100) مراهقاً ومراهقة من مراهقي البلدة القديمة في مدينة الخليل، حيث تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية من مدرسة الزعتري الثانوية للبنين ومدرسة الخوارزمي الثانوية للإناث في البلدة القديمة في الخليل، حيث تم اختيار العينة بالطريقة القصدية من خلال تطبيق مقياس الميل للسيكوباتية على جميع أفراد عينة المراهقين من مدرستي الزعتري الأساسية للبنين ومدرسة الخوارزمي الثانوية للإناث والبالغ عددهم (138) مراهقاً ومراهقة، وقد تم تقسيم العينة بشكل عشوائي إلى مجموعتين: ضابطة مكونة من (50) مراهقاً ومراهقة، وتجريبية مكونة من (50) مراهقاً ومراهقة، وقامت الباحثة بضبط المتغيرات قبل التجريب بين مجموعتي الدراسة (الضابطة والتجريبية)، وتم التحقق من التجانس والتكافؤ، وكذلك التأكد من التوزيع الطبيعي للبيانات للمجموعتين، وطبقت الباحثة في الدراسة الأدوات التالية: مقياس الميل للسيكوباتية من إعداد (Levenson, 1995 )، وتألف المقياس من (24) فقرة ، وفق سلم ليكرت الخماسي (موافق بشدة، موافق، محايد، معارض، معارض بشدة)،. وتم التحقق من الصدق باستخدام (الصدق الظاهري وصدق الاتساق الداخلي وصدق البناء)، والثبات باستخدام معادلة (Cronbach Alpha)، والتجزئة النصفية وتمتع المقياس بدرجة عالية من الصدق والثبات، وقامت الباحثة بإعداد برنامج بدائل العنف لدى عينة من المراهقين، والمكون من (10) جلسات طبقت على أفراد المجموعة التجريبية، وأظهرت الدراسة النتائج التالية: وجود فروق دالة إحصائياً بين المتوسطات الحسابية لأفراد المجموعة التجريبية في القياس القبلي والبعدي على مقياس الميل للسيكوباتية، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات درجات الميل للسيكوباتية لدى المراهقين في البلدة القديمة- الخليل بين المجموعتين (الضابطة /التجريبية) في القياس القبلي، حيث لم تظهر فروق دالة إحصائياً بين أفراد المجموعة الضابطة وأفراد المجموعة التجريبية في القياس القبلي أما بالنسبة للفروق في متوسطات درجات الميل للسيكوباتية عند المراهقين في البلدة القديمة - الخليل فقد ظهرت فروق في متوسطات درجات الميل للسيكوباتية في التطبيق البعدي بين أفراد المجموعتين الضابطة والتجريبية في الدرجة الكلية للمقياس ولصالح المجموعة التجريبية، كما تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات أفراد العينة حول متوسطات درجات المليل للسيكوباتية عند المراهقين في البلدة القديمة- الخليل تعزى إلى متغيرات الجنس، والمعدل التراكمي، والوضع الاقتصادي للأسرة. وتم مناقشة النتائج في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة وقدمت بعض التوصيات. الكلمات المفتاحية للدراسة: الميل للسيكوباتية، المراهقين، برنامج بدائل العنف، البلدة القديمة/الخليل.

Abstract This study aims at identifying the impacts of a program structured on violence alternatives to alleviate tendency towards psychopathy on a sample of teenagers in the Old City of Hebron. Also, it aims at detecting the effect of (accumulative average, sex, and economic level) on the effectiveness of a program structured on violence alternatives to alleviate tendency towards psychopathy on a sample of teenagers in the Old City of Hebron. The sample of the study consisted of all teenagers (138). The study employed the semi-experimental approach represented in the (two-group design). It was conducted on a sample of (100) teenagers from the Old City of Hebron. The sample was selected by the intentional method from al-Zatari Secondary School for Boys and al-Khawarizmi Secondary School for Girls in Hebron. The sample was selected by applying Psychopathy Tendency Scale on all teenagers from both schools. Thus, the sample was randomly divided into two groups: a control groups that consisted of (50) teenager and an experimental group that consisted of the same number. The researcher regulated the variables before experimenting the two groups (the control and experimental groups). Homogeneity and equivalence were verified, and the natural distribution of the groups’ data was confirmed. The researcher applied the following tools: Psychopathy Tendency Scale prepared by (Levenson, 1995). The scale consisted of (24) items based on a five-grade scale (strongly agree, agree, neutral, disagree, and strongly disagree). The authenticity was verified by using (ostensible authenticity and the authenticity of internal consistency and structure), while the stability tested by Alpha Cronbach and mid-term divisions). The scale was of a high degree of stability and authenticity. The researcher prepared a program of violence alternatives for a sample of teenagers. This program included 10 sessions that were applied on the experimental group. The study concluded with the following findings: The existence of statistically significant differences between arithmetic main of members of experimental group in the pre and post measurement on Psychopathy Tendency Scale. The study also showed no statistically significant differences in the average of psychopathic tendency grades for teenagers in the Old City of Hebron between the (control and experimental) groups in the pre measurement, as there are no statistically significant differences between the members of the control and experimental group in the pre measurement. As for the differences in the average of psychopathic tendency grades in the teenagers in the Old City of Hebron, the study showed differences in the average of psychopathic tendency grades in the post application between members of the two groups concerning the total grade of the scale in favor of the experimental group. Moreover, there are no statistically significant differences between the averages of sample members regarding psychopathic tendency grades for teenagers in the Old City of Hebron attributed to the variables of (sex, accumulative average, and the financial situation of the family). The results were discussed in the light of theoretical framework and previous studies, and recommendations were presented. Key words: Psychopathic Tendency, Teenagers, Violence Alternative Program.