Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.hebron.edu:8080/xmlui/handle/123456789/746
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمصري, إبراهيم-
dc.date.accessioned2020-04-19T20:40:23Z-
dc.date.available2020-04-19T20:40:23Z-
dc.date.issued2020-01-15-
dc.identifier.citationhttps://www.asjp.cerist.dz/en/PresentationRevue/356en_US
dc.identifier.urihttp://dspace.hebron.edu:80/xmlui/handle/123456789/746-
dc.descriptionدور رياض الأطفال في تنمية القيم لدى طفل ما قبل المدرسة من وجهة نظر أمهات الأطفالen_US
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية التعرف إلى دور رياض الأطفال في تنمية القيم لدى طفل ما قبل المدرسة من وجهة نظر أمهات الأطفال، وتكونت عينة الدراسة من (173) أم تم اختيارهن بشكل عشوائي من امهات رياض الأطفال التابعة لمديرية التربية والتعليم جنوب الخليل، وأشارت النتائج إلى أن الدرجة الكلية لدور رياض الأطفال في تنمية القيم الاجتماعية، والقيم الأخلاقية، والقيم الجمالية لطفل ما قبل المدرسة من وجهة نظر الأمهات، جاءت بدرجة "كبيرة" وأوصت الدراسة بضرورة إيجاد منهاج متفق علية من أصحاب القرار منظم ومخطط يعمل على تنمية القيم بشكلها الصحيح لدى الأطفالen_US
dc.language.isoenen_US
dc.publisherمجلة التربية والصحة النفسيةen_US
dc.subjectرياض الاطفال- القيم- ما قبل المدرسةen_US
dc.titleدور رياض الأطفال في تنمية القيم لدى طفل ما قبل المدرسة من وجهة نظر أمهات الأطفالen_US
dc.title.alternativeإبراهيم سليمان مصريen_US
Appears in Collections:Journals



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.