A Sociolinguistic Study of Gender Language Traits in Dickens’ Hard Times

Abstract

A Sociolinguistic Study of Gender Language Traits in Dickens’ Hard Times This study investigates gender language traits through the application of Lakoff’s (1975) theory of gender in Dickens’ Hard Times. The researcher used mixed-method research to analyze the expressions of the two male and two femalemain characters. The study has two main aims; firstly, it attempts to look for the most common language traits used in the novel. Secondly, it also aims to see if and how gender inequality is presented in the novel by comparing the language traits of both male and female main characters through the application of Lakoff’s (1975) theory of gender. The researcher found eight traits of Lakoff's gender theory that were used by the four main male and female characters; Louisa Gradgrind, Cecelia Jupe, Mr. Gradgrind, and Mr. Bounderby. These eight traits are lexical hedges, tag questions, intensifiers, empty adjectives, super-polite forms, avoiding strong swear words, emphatic stress, and hypercorrect grammar (see Table 12). Additionally, the researcher concluded that 73% of the expressions produced by females are in line with Lakoff’s theory while 27% of the expressions were used by men which supports Lakoff’s (1975) theory of gender. This indicates the presence of gender inequality in the Victorian era as revealed in thisliterary work.

الملخص دراسة لغوية اجتماعية للسمات اللغوية وفق النوع الاجتماعي في رواية ديكنز (اوقات عصيبة) تبحث هذه الدّراسة عن السّمات اللغوية وفق النّوع الاجتماعي في رواية ديكنز (أوقات عصيبة)، باستخدام نظرية (لاكوف) 1975م.حيث استخدم الباحث المنهج المختلط؛ لتحليل كلام (الشّخصيتان الرّئيستان) لكل من الذّكور والإناث، وكان للدراسة هدفان: الأوّل البحث عن السّمات اللغوية المستخدمة والأكثر شيوعًا في الرواية، والهدف الثاني الّذي يتمثل فيما إن وجد عدم مساواة بين الجنسين في الرّواية من خلال مقارنة السّمات اللغوية الّتي عُثِرَ عليها لكل من الشخصيتين ِالرئيستينِ للذكور والإناث بتطبيق نظرية (لاكوف) 1975م. حيث وجد الباحث ثماني سمات لغوية، باستخدام الأربع شخصيات: (لويزا غراند غرايند، وسيسيليا جوب، والسيد غرادغرايند، والسيد باوندربي).فلُخِصت الثماني سمات الّتي وجدت كالتّالي: ملطفات الكلام، والأسئلة الذّيلية، والمكثفات، والصّفات الفارغة، والأسلوب المهذب، وتجنب الشّتائم، والتّأكيد، والقواعد النحويّة المفرطة (انظر الجدول 12). بالإضافة إلى ذلك فإنّ الباحث استنتج أنَّ التعابير المستخدمة في الرواية عند الإناث تشكل نسبة 73% وبالتالي تتوافق مع نظرية (لاكوف)1975م ، بينما التّعابير الدّاعمة لنظرية (لاكوف) الّتي استخدمها الذّكور شكلت نسبة 27%.فاختلاف النّسب بين الذّكور والإناث تُظهر وجود عدم مساواة جنسية في العمل الأدبي الّذي قُدِّم في العصر الفكتوري